Por si alguien viene por aqui, quiero informarles que ya no escribiré más en este blog pero lo dejaré abierto. A partir de ahora y cuando mis ocupaciones me lo permitan seguiré escribiendo en mi nuevo blog:
Cambié de alias pero sigo el mismo (no sé si eso sea bueno, pero trato que lo sea). Es como cambiar de modelo de teléfono celular pero con el mismo chip, jejeje.
Un fuerte abrazo a todos.
Cobretti.
viernes, 31 de julio de 2009
jueves, 14 de mayo de 2009
Experimento social en Wikipedia engaña a los medios
Wikipedia es una enciclopedia grandiosa. Yo mismo he salido de aprietos en muchas ocasiones y en otras he colaborado pero siempre he estado consciente de que cualquier animal que pueda usar un teclado puede complementar con información que no necesariamente es verídica o al menos verificable.
Claro, mis odiados Ingenieros Matemáticos también hacen su tarea usando de Yahoo Respuestas, pero no me extraña. Ya hablaré de eso en su momento.
Claro, mis odiados Ingenieros Matemáticos también hacen su tarea usando de Yahoo Respuestas, pero no me extraña. Ya hablaré de eso en su momento.
Experimento social en Wikipedia engaña a los medios
Fuente: Periódico Digital
Fuente: Periódico Digital
Varios de los periódicos más prestigiosos del mundo publicaron el pasado mes información falsa en sus páginas de obituarios a consecuencia de un engaño perpetrado por un estudiante irlandés en la web de la enciclopedia online Wikipedia, reveló el rotativo "The Irish Times".
La información en cuestión, una cita atribuida al compositor francés Maurice Jarre, fallecido el pasado 29 de marzo, apareció en los obituarios de medios británicos como "The Guardian", "The Independent", la revista de música de la BBC y en distintos diarios indios y australianos.
La información en cuestión, una cita atribuida al compositor francés Maurice Jarre, fallecido el pasado 29 de marzo, apareció en los obituarios de medios británicos como "The Guardian", "The Independent", la revista de música de la BBC y en distintos diarios indios y australianos.
Wikipedia atribuyó a Jarre el siguiente párrafo: "Se puede decir que mi vida ha sido una larga banda sonora.
La música fue mi vida, la música me daba la vida y por la música seré recordado mucho después de que deje esta vida. Cuando muera se tocará un último vals en mi cabeza, que sólo yo podré escuchar".
Esa cita no salió de la boca del compositor francés, sino de la imaginación del irlandés Shane Fitzgerald, un estudiante de economía y sociología de 22 años del Trinity College de Dublín, quien, según confesó al "The Irish Times", sólo quería hacer un "experimento" sobre el fenómeno de la globalización.
Quería, explicó, demostrar cómo los periodistas usan internet como la principal fuente de información y cómo la población está conectada a través de este medio.
Eligió Wikipedia, porque es una herramienta muy utilizada por los profesionales de la información y porque sus contenidos pueden ser editados y modificados por cualquiera de forma anónima.
Los moderadores de la enciclopedia retiraron en cuestión de minutos la "nueva información", subida por Fitzgerald poco después de conocerse el fallecimiento de Jarre, ya que ésta no contaba con fuentes referenciales, pero permaneció después durante más de 24 horas cuando continuó insertándola repetidamente en la web.
"No esperaba que (la broma) fuese a llegar tan lejos. Esperaba que apareciese en blogs y páginas de internet, pero ¿en periódicos de calidad?. Me sorprendió mucho", declaró el estudiante.
La burla no fue detectada por los medios en cuestión hasta que el propio Fitzgerald envió correos electrónicos advirtiéndoles de que la información publicada era falsa.
"No creo que lo hubiesen descubierto si no se lo hubiese dicho", añadió el joven, quien no se considera un experto en informática.
La música fue mi vida, la música me daba la vida y por la música seré recordado mucho después de que deje esta vida. Cuando muera se tocará un último vals en mi cabeza, que sólo yo podré escuchar".
Esa cita no salió de la boca del compositor francés, sino de la imaginación del irlandés Shane Fitzgerald, un estudiante de economía y sociología de 22 años del Trinity College de Dublín, quien, según confesó al "The Irish Times", sólo quería hacer un "experimento" sobre el fenómeno de la globalización.
Quería, explicó, demostrar cómo los periodistas usan internet como la principal fuente de información y cómo la población está conectada a través de este medio.
Eligió Wikipedia, porque es una herramienta muy utilizada por los profesionales de la información y porque sus contenidos pueden ser editados y modificados por cualquiera de forma anónima.
Los moderadores de la enciclopedia retiraron en cuestión de minutos la "nueva información", subida por Fitzgerald poco después de conocerse el fallecimiento de Jarre, ya que ésta no contaba con fuentes referenciales, pero permaneció después durante más de 24 horas cuando continuó insertándola repetidamente en la web.
"No esperaba que (la broma) fuese a llegar tan lejos. Esperaba que apareciese en blogs y páginas de internet, pero ¿en periódicos de calidad?. Me sorprendió mucho", declaró el estudiante.
La burla no fue detectada por los medios en cuestión hasta que el propio Fitzgerald envió correos electrónicos advirtiéndoles de que la información publicada era falsa.
"No creo que lo hubiesen descubierto si no se lo hubiese dicho", añadió el joven, quien no se considera un experto en informática.
"Cualquiera puede entrar ahí y editar anónimamente", dijo.
Aunque el párrafo sobre Jarre ha sido retirado de Wikipedia y de las bases de datos de los medios afectados, todavía puede leerse en decenas de blogs y periódicos electrónicos, según "The Irish Times".
Fuente: eluniversal.com.mx
Fuente: eluniversal.com.mx
miércoles, 13 de mayo de 2009
Vámonos de excursión a ....
Estaba mirando la TV, viendo La Familia Peluche, en donde Ludovico, el padre de familia planea un dia de campo con su familia. La escena va mas o menos asi:
Ludovico: Iremos de excursión a un lugar que conozco, muy lejos de aqui, tardaremos varias horas en llegar, así que dense prisa.
Junior (el hijo adoptado) entra a escena
Junior: ¿Y cómo es ese lugar papá? Cuéntanos, cuentanos.
Ludovico: Ya te dije, es un lugar que está muy lejos, es un lugar donde no hay rastros de humanidad, el tiempo se detuvo. Es mas, es un lugar tan olvidado, donde el progreso y la tecnologia no ha llegado.
Apenas pasa un segundo y Junior muy emocionado pregunta a su papá:
Junior: ¿Iremos a acampar a una clínica del Seguro Social, papi?
Después de escuchar eso ya no sé si seguir riendo.
Pórtense bien, mientras yo seguiré meditándolo.
Ludovico: Iremos de excursión a un lugar que conozco, muy lejos de aqui, tardaremos varias horas en llegar, así que dense prisa.
Junior (el hijo adoptado) entra a escena
Junior: ¿Y cómo es ese lugar papá? Cuéntanos, cuentanos.
Ludovico: Ya te dije, es un lugar que está muy lejos, es un lugar donde no hay rastros de humanidad, el tiempo se detuvo. Es mas, es un lugar tan olvidado, donde el progreso y la tecnologia no ha llegado.
Apenas pasa un segundo y Junior muy emocionado pregunta a su papá:
Junior: ¿Iremos a acampar a una clínica del Seguro Social, papi?
Después de escuchar eso ya no sé si seguir riendo.
Pórtense bien, mientras yo seguiré meditándolo.
Sobre mi (sólo por educación)
Me estaba dando cuenta que el anonimato es algo muy común por este mundo del Blog. A pesar de eso escriben sobre cosas sobre ustedes. A lo mejor no les interesa saber sobre mi, pero por si las dudas he escrito esta sección. Sé que en mi perfil hay una sección especial para esto, pero el espacio es pequeño.
_____________________________
Soy un tipo ”normal, natural, pero un poquito acelerao” (canción cubana). Creo que soy buena persona, trato de ser buen amigo y todo lo que ello implica. Me gusta conocer gente, aprender lo que se pueda y/o me permitan. Trato de disfrutar, vivir y enfrentar mi vida sin causar malos efectos secundarios, aunque hasta el momento sigo aprendiendo cómo hacerlo.
Eso de estar en guerra contra Dios no significa que yo sea satánico o cosa parecida. Declararme agnóstico no es tan preciso, en realidad Dios y yo tenemos un pacto de no agresión, no invasión ni sabotaje. Con todo eso creo que no iré al cielo por eso una gran amiga me sugirió construirme uno aquí en la tierra.
A diferencia de antes, no trato de agradar ni impresionar a nadie, quienes me conocen saben bien quién soy y lo que soy. Todo de lo que hay aquí refleja mi manera de ser, pero es solo una parte.
Trato de estar al día pero no gusto de las frivolidades. Es curioso (pero no casual) ver la TV y después salir a la calle para escuchar en cada esquina a los expertos ecologistas, políticos, etc., bien preocupados por algo que existe desde hace años pero que hoy se puso de moda o está próximo a celebrarse.
Yo no soy un tipo culto, voy haciendo y aprendiendo lo que puedo pero no compro mi ideología “por paquete”. En pocas palabras, procuro no imitar estereotipos aunque no siempre lo logre.
Entre las cosas que me gustan está el escuchar música, leer, a veces ver TV o ir de patita de perro por ahí, excepto si se trata de plazas comerciales, eso no es lo mío. Me gustan los deportes de contacto, quise ser boxeador pero descubrí talentos para cosas más prometedoras. Después quise ser soldado pero me di cuenta que puedo eliminar gente nociva para mi país sin necesidad de uniforme. Después anduve en locución, creo que no soy tan malo, pero eso requiere de buen humor todos los días y el mío no da para mucho. También me hubiera gustado aprender música y canto, pero esa es una lección pendiente. Finalmente me inscribí en ESFM y aquí me tienen.
Tengo la mala costumbre de cambiar de ocupación y desaparecer, a veces definitivamente. No tengo intenciones de que me extrañen, pero por si las dudas les digo que estaré bien, sólo que muy lejos, quizá en un universo paralelo o alterno.
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Soy un tipo ”normal, natural, pero un poquito acelerao” (canción cubana). Creo que soy buena persona, trato de ser buen amigo y todo lo que ello implica. Me gusta conocer gente, aprender lo que se pueda y/o me permitan. Trato de disfrutar, vivir y enfrentar mi vida sin causar malos efectos secundarios, aunque hasta el momento sigo aprendiendo cómo hacerlo.
Eso de estar en guerra contra Dios no significa que yo sea satánico o cosa parecida. Declararme agnóstico no es tan preciso, en realidad Dios y yo tenemos un pacto de no agresión, no invasión ni sabotaje. Con todo eso creo que no iré al cielo por eso una gran amiga me sugirió construirme uno aquí en la tierra.
A diferencia de antes, no trato de agradar ni impresionar a nadie, quienes me conocen saben bien quién soy y lo que soy. Todo de lo que hay aquí refleja mi manera de ser, pero es solo una parte.
Trato de estar al día pero no gusto de las frivolidades. Es curioso (pero no casual) ver la TV y después salir a la calle para escuchar en cada esquina a los expertos ecologistas, políticos, etc., bien preocupados por algo que existe desde hace años pero que hoy se puso de moda o está próximo a celebrarse.
Yo no soy un tipo culto, voy haciendo y aprendiendo lo que puedo pero no compro mi ideología “por paquete”. En pocas palabras, procuro no imitar estereotipos aunque no siempre lo logre.
Entre las cosas que me gustan está el escuchar música, leer, a veces ver TV o ir de patita de perro por ahí, excepto si se trata de plazas comerciales, eso no es lo mío. Me gustan los deportes de contacto, quise ser boxeador pero descubrí talentos para cosas más prometedoras. Después quise ser soldado pero me di cuenta que puedo eliminar gente nociva para mi país sin necesidad de uniforme. Después anduve en locución, creo que no soy tan malo, pero eso requiere de buen humor todos los días y el mío no da para mucho. También me hubiera gustado aprender música y canto, pero esa es una lección pendiente. Finalmente me inscribí en ESFM y aquí me tienen.
Tengo la mala costumbre de cambiar de ocupación y desaparecer, a veces definitivamente. No tengo intenciones de que me extrañen, pero por si las dudas les digo que estaré bien, sólo que muy lejos, quizá en un universo paralelo o alterno.
martes, 12 de mayo de 2009
El problema de la humanidad...(Bertrand Russell)
Bertrand Russell (18 de mayo de 1872 - 2 de febrero de 1970). Matemático y filósofo británico. Premio Nobel de Literatura en 1950.
"The trouble with the world is that the stupid are cocksure and the intelligent are full of doubt".
* Traducción: "El problema de la humanidad es que los estúpidos están seguros de todo y los inteligentes están llenos de dudas"
Esto no es ninguna indirecta, es una directa muy directa a toda persona que entre a mi blog. Asi como dicen los españoles "El que avisa no es traidor".
No es mi intención ofenderles, pero he escrito esto porque a mi me gusta discutir en este y otros blogs(con argumentos, no violencia). Además esta frase muestra mi real postura ante todo tipo de tema, en especial algunos conectados con Política. Mucha gente hace afirmaciones sin argumentos o sólo con argumentos que les convienen dando la espalda a otras que son igual o más sustentables. Después dicen que eso es producto de un "verdadero" proceso de racionalización, aunque de falsación no quieren saber nada. Bertrand Russell era un hombre que realmente sabia lo que decía.
Bienvenidos sean todos y pórtense bien
"The trouble with the world is that the stupid are cocksure and the intelligent are full of doubt".
* Traducción: "El problema de la humanidad es que los estúpidos están seguros de todo y los inteligentes están llenos de dudas"
Esto no es ninguna indirecta, es una directa muy directa a toda persona que entre a mi blog. Asi como dicen los españoles "El que avisa no es traidor".
No es mi intención ofenderles, pero he escrito esto porque a mi me gusta discutir en este y otros blogs(con argumentos, no violencia). Además esta frase muestra mi real postura ante todo tipo de tema, en especial algunos conectados con Política. Mucha gente hace afirmaciones sin argumentos o sólo con argumentos que les convienen dando la espalda a otras que son igual o más sustentables. Después dicen que eso es producto de un "verdadero" proceso de racionalización, aunque de falsación no quieren saber nada. Bertrand Russell era un hombre que realmente sabia lo que decía.
Bienvenidos sean todos y pórtense bien
El proceso de aprendizaje
El proceso de aprendizaje podría explicarse de la forma siguiente:
Fase 1ª. No sabemos de que no sabemos conducir un coche, tal vez nunca hayamos visto uno, tal vez nunca pensamos que fuese complicado…Aún no hemos llevado al conciente la idea de que no sabemos hacer tal cosa, es decir, pertenece al reino del inconsciente tal conocimiento. No existe la asociación neuronal.
Fase 2ª. Cuando nos encontramos con un coche y no podemos hacerlo funcionar ni manejarlo es cuan sabemos que no sabemos que no sabemos conducir y por ello debemos matricularnos en una auto-escuela con el fin de aprender a manejar el auto. Éste es el momento en que la idea pasa del inconsciente al consciente: nos hacemos conscientes de nuestra ignorancia. Nos apercibimos que NO existe la asociación neuronal.
Fase 3ª. Estamos aprendiendo a conducir, cada vez lo hacemos mejor. Toda vez que subimos al coche repetimos todos los pasos pertinentes con plena consciencia de cuál es cada uno de ellos, nuestros cinco sentidos están plenamente centrados en lo que estamos haciendo: “el embrague y el cambio de marchas a la vez, etc.” El consciente está encargado durante todo el tiempo que dura el aprendizaje, pues bucea en el inconsciente y la asociación neuronal sigue necesitando de mas “hebras” para ser recordada (habrá que darle mas consistencia).
Fase 4ª. Ya hemos aprendido a conducir, y tenemos muchas horas de práctica al volante, por lo tanto cada vez que cogemos(1) el volante del coche lo hacemos de forma automática, ya no pensamos en que si hay que apretar el embrague para cambiar de marcha, o pisar el freno cuando veamos la luz verde, etc. Somos ya unos expertos en el arte de al conducción y podemos conversar o escuchar música al tiempo que conducimos. Nuestra mente inconsciente está al mando, es decir, conduce el vehículo, por lo que nuestra mente consciente puede prestar atención a otras cosas. El camino o asociación neuronal ya es un hecho y queda ahí encargado del conducir (patrón de conducta aprendido y repetido suficiente número de veces para haberse convertido en automático).
NOTA: El término inconsciente a veces se usa en lugar de subconsciente. Estrictamente no signfican lo mismo pero en esta caso no importa.
Saludos y pórtense bien.
(1)Dejé la palabra "cogemos", creo que aqui no hay ambigüedad. Pero yo me sigo preguntando..¿Cómo rayos se la hace el amor a un volante? Me muero de la curiosidad, jajaja. en fin, para no distraer la atención ese será tema de otra entrad.
- Fase 1ª. No somos conscientes de que no sabemos, es decir, desconocemos de no sabemos algo.
- Fase 2ª. Somos conscientes de que no sabemos.
- Fase 3ª. Durante el proceso de aprendizaje e inmediatamente después somos conscientes de que sabemos.
- Fase 4ª. Somos inconscientes de que sabemos.
Fase 1ª. No sabemos de que no sabemos conducir un coche, tal vez nunca hayamos visto uno, tal vez nunca pensamos que fuese complicado…Aún no hemos llevado al conciente la idea de que no sabemos hacer tal cosa, es decir, pertenece al reino del inconsciente tal conocimiento. No existe la asociación neuronal.
Fase 2ª. Cuando nos encontramos con un coche y no podemos hacerlo funcionar ni manejarlo es cuan sabemos que no sabemos que no sabemos conducir y por ello debemos matricularnos en una auto-escuela con el fin de aprender a manejar el auto. Éste es el momento en que la idea pasa del inconsciente al consciente: nos hacemos conscientes de nuestra ignorancia. Nos apercibimos que NO existe la asociación neuronal.
Fase 3ª. Estamos aprendiendo a conducir, cada vez lo hacemos mejor. Toda vez que subimos al coche repetimos todos los pasos pertinentes con plena consciencia de cuál es cada uno de ellos, nuestros cinco sentidos están plenamente centrados en lo que estamos haciendo: “el embrague y el cambio de marchas a la vez, etc.” El consciente está encargado durante todo el tiempo que dura el aprendizaje, pues bucea en el inconsciente y la asociación neuronal sigue necesitando de mas “hebras” para ser recordada (habrá que darle mas consistencia).
Fase 4ª. Ya hemos aprendido a conducir, y tenemos muchas horas de práctica al volante, por lo tanto cada vez que cogemos(1) el volante del coche lo hacemos de forma automática, ya no pensamos en que si hay que apretar el embrague para cambiar de marcha, o pisar el freno cuando veamos la luz verde, etc. Somos ya unos expertos en el arte de al conducción y podemos conversar o escuchar música al tiempo que conducimos. Nuestra mente inconsciente está al mando, es decir, conduce el vehículo, por lo que nuestra mente consciente puede prestar atención a otras cosas. El camino o asociación neuronal ya es un hecho y queda ahí encargado del conducir (patrón de conducta aprendido y repetido suficiente número de veces para haberse convertido en automático).
NOTA: El término inconsciente a veces se usa en lugar de subconsciente. Estrictamente no signfican lo mismo pero en esta caso no importa.
Fuente: PNL, Rosetta Forner, Grupo Editorial Tomo.
Saludos y pórtense bien.
(1)Dejé la palabra "cogemos", creo que aqui no hay ambigüedad. Pero yo me sigo preguntando..¿Cómo rayos se la hace el amor a un volante? Me muero de la curiosidad, jajaja. en fin, para no distraer la atención ese será tema de otra entrad.
domingo, 10 de mayo de 2009
¿Como seria nuestro mundo sin computadoras?
Tener una computadora nos hace mas fácil la vida pero también tiene inconvenientes. Nos crea dependencia. Hace poco tuve que usar una máquina de escribir y no fue fácil. Y me puse a divagar:
Antes:
* La usaba todos los días, hasta rompí un record de mecanografía en mi escuela.
* Tenia que escribir en una hoja de papel un esquema con las ideas del un tema que quería escribir.
* Ponía más atención a la ortografía.
* Escribía solo lo importante o trascendente.
Ahora
Con la PC no hay necesidad de tanta restricción. Acabo mis trabajos muy rápido pero lo malo es que empleo más tiempo al ocio. Desde leer noticias hasta ver videos o fotos de chicas sexys en el Hi5 o Metroflog.
Antes:
Eran muy pocas las personas que tenían acceso a la educación y la obtenían de manera directa de grandes autores. Quizá no había muchos autores y por eso el estudiante se veía a en la necesidad de crear. En ese tiempo crear era sinónimo de concebir, mas no hacer por hacer. Además uno tenia que tener mucho cuidado a la hora de publicar algo, ya que los ojos de la crítica eran ineludibles ante el poco volumen de publicación. Todo era novedad. Eran pocos los doctos pero no existían las especializaciones de manera que también eran lo que damos por llamar multidisciplinarios.
Ahora:
Casi cualquier mortal tiene acceso a casi todo tipo de conocimiento, pero es tan vasto que es prácticamente imposible saber de todo. Así es como entran a escena las especializaciones y especializaciones de especializaciones.
Salvo escasas excepciones, crear es sinónimo de hacer, hacer por hacer, hacer para existir, hacer para comer, hacer para ser, hacer para tener.
La originalidad se vio obligada a prostituirse en un famoso burdel de paso llamado extravagancia. Casi cualquier extravagancia cumple con el requisito de originalidad pero la originalidad es algo fino, que no necesita ser extravagante. Empiezo a creer que la extravagancia es un remedo de originalidad, algo forzado, fácil, vulgar, tan provocativo como fugaz, mas no eterno y ni memorable como lo es la originalidad.
Algo me dice que mis viajes en el tiempo están empezando a tener secuelas que se reflejan en esta extraña nostalgia.
Pórtense bien.
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